Asombro Duda Y Situaciones Limites

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Duda y Asombro.. ASOMBRO El asombro o admiración es como el motor que impulsa al quehacer filosófico. Si bien la filosofía siempre se ha caracterizado por ser una actividad con el afán de conocer y explicar a través de estudios. "Lo que propiamente hace al filosofo es la capacidad de admirarse, no tiene en efecto, la filosofía, otro origen distinto a este". (Aristóteles y Platón) Desde que el... el asombro en la filosofia... LA FILOSOFIA COMIENZA CON EL ASOMBRO I. Nombre del Autor: Griselda Consuelo Carranza Obeso II. Introducción La capacidad de asombro, de maravillarse, conlleva la inocencia y la curiosidad, la capacidad de ver con ojos libres, sin juicios, y llegar a conclusiones mayores de lo que la gente normalmente ve. La realidad es que no se puede comprender algo maravilloso como la vida, si antes no te asombra el hecho de que estés vivo,... Situaciones limite... SITUACIONES LÍMITE En ocasiones las personas al caer en una situación de presión, llamadas " Situaciones limite ", llegan a extremos de solución, que realmente no lo son.

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El origen de la filosofia : duda ,asombro y situaciones limites - Ensayos - 351 Palabras

"Los días de mi infancia transcurrieron de asombro en asombro, de revelación en revelación. Nací en un medio rural y crecí frente a un horizonte de balidos y relinchos. " "Quien ha abierto los ojos en el territorio más alucinante del mundo, pierde la capacidad de asombro. " [Etiqueta: asombro] " Cuanto mayor es la isla del conocimiento, más largo es el litoral del asombro y la curiosidad. " "Para mantener vivo en un niño su innato sentido del asombro, se necesita la compañía de al menos un adulto con quien poder compartirlo, redescubriendo con él la alegría, la expectación y el misterio del mundo en que vivimos. " "La propensión habitual de la humanidad hacia lo maravilloso, y que aunque esta inclinación pueda, en ciertos intervalos, ser frenada por el saber y por sentido común, no puede radicalmente extirparse de la naturaleza humana. " "Pero si el espíritu religioso se une al gusto por el asombro, se acabó el sentido común, y esta situación pierde el testimonio humano todas sus pretensiones de autoridad. "

:: La duda:: Una vez que he satisfecha mi asombro y admiración con el conocimiento de lo que existe, pronto se anuncia la duda. A buen seguro que se acumulan los conocimientos, pero ante el examen crítico no hay nada cierto. Las percepciones sensibles están condicionadas por nuestros órganos sensoriales y son engañosas o en todo caso no concordantes con lo que existe fuera de mí independientemente de que sea percibido o en sí. Nuestras formas mentales son las de nuestro humano intelecto. Se enredan en contradicciones insolubles. Por todas partes se alzan unas afirmaciones frente a otras. Filosofando me apodero de la duda, intento hacerla radical, mas, o bien gozándome en la negación mediante ella, que ya no respeta nada, pero que por su parte tampoco logra dar un paso más, o bien preguntándome dónde estará la certeza que escape a toda duda y resista ante toda crítica honrada. La famosa frase de Descartes "pienso, luego existo" era para él indubitablemente cierta cuando dudaba de todo lo demás, pues ni siquiera el perfecto engaño en materia de conocimiento, aquel que quizá ni percibo, puede engañarme acerca de mi existencia mientras me engaño al pensar.

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Mientras somos felices, estamos jubilosos de nuestra fuerza, tenemos una confianza irreflexiva, no sabemos de otras cosas que las de nuestra inmediata circunstancia. En el dolor, en la flaqueza, en la impotencia nos desesperamos. Y una vez que hemos salido del trance y seguimos viviendo, nos dejamos deslizar de nuevo, olvidados de nosotros mismos, por la pendiente de la vida feliz. Pero el hombre se vuelve prudente con semejantes experiencias. Las amenazas le empujan a asegurarse. La dominación de la naturaleza y la sociedad humana deben garantizar la existencia. El hombre se apodera de la naturaleza para ponerla a su servicio, la ciencia y la técnica se encargan de hacerla digna de confianza. Con todo, en plena dominación de la naturaleza subsiste lo incalculable y con ello la perpetua amenaza, y a la postre el fracaso en conjunto: no hay manera de acabar con el peso y la fatiga del trabajo, la vejez, la enfermedad y la muerte. Cuanto hay digno de confianza en la naturaleza dominada se limita a ser una parcela dentro del marco del todo indigno de ella.

-Nace la pregunta. -Despertar. -Nace la pregunta filosófica. -Conocimiento. -Descubre que algunos deseos conocimientos son refutados, por nuevos conocimientos–. 2°La Duda La Duda::-«Acerca de lo conocido viene el examen crítico y la certeza del hombre». -Se da después de haber satisfecho mi asombro y admiración con el conocimiento de lo que existe. - Las percepciones sensibles están condicionadas por nuestros órganos sensoriales. - Se busca la certeza, que escape a toda duda y resista a toda crítica. – Se busca cómo y dónde se conquista a través de la duda el terreno de la certeza. 3°La Conciencia La Conciencia:»La cosa se vuelve otra cuando me doy cuenta de mí mismo en mi situación» Me doy cuenta que las situaciones tiene su causa Situación humana por excelencia Estamos siempre en situaciones Las situaciones cambian y las ocasiones se suceden Pero hay situaciones inalterables, que no pueden cambiar, las situaciones límites. Son situaciones de las que no podemos salir y no podemos alterar Situaciones fundamentales de nuestra existencia: muerte, nacimiento, vejez, etc. – – En la vida diaria (corriente), huimos frecuentemente de ellas, cerrando los ojos como si no existieran Es un sentirse perdido, y posteriormente, gracias a nuestra reflexión y abstracción, encontrase así mismo.

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Principios de Arje:1: Constitutivo Partes, lo que lo constituye. 2: Originario Quien lo origino. 3: Activo Pare vital.

ORIGEN DEL FILOSOFAR — – 3 etapas: 1º La Admiración2º La Duda3º La Conciencia (Asombro) «Del asombro sale la pregunta y el conocimiento posterior». - Es el origen de la filosofía para Platón. - «… Nuestros ojos nos hacen partícipes del espectáculo de las estrellas, del sol y la bóveda celeste. Este espectáculo nos hadado el impulso de investigar el universo» (Platón 1°La Admiración(o asombro) La Admiración: (Asombro): -«… Pues la admiración es lo que impulsa a los hombres a filosofar: empezando por admirarse por lo que les sorprendía por extraño, avanzaron poco a poco y se preguntaron por la vicisitudes de la luna y del sol, de los astros, y por el origen del universo»(Aristóteles)-El admirarse impele a conocer. -En la admiración cobro conciencia de no saber. Asombro Espontáneo -De la vida diaria. -Sobre lo desconocido. -Sorpresa repentina. -Pasajero, se olvida. -Recuerdo. -Simple anécdota. Asombro Filosófico -De la vida diaria. -Conmoción. -Impacta. -Surge la necesidad de búsqueda (impulso).

Una situacion limite es aquella que el hombre no puede cambiar y escapan a su control haciéndole sentir impotente y desesperado y lo llevan a replantearse todo lo que sabe hasta ese momento. Pero una vez que pasa el tiempo y la situación límite el hombre vuelve a su estado habitual de inrefleccion. Algunos ejemplos son: 1) Una guerra 2) La muerte de un ser querido 3) El diagnóstico de una enfermedad terminal 4) Una deuda que no podes pagar 5) Quedarte sin trabajo cuando tenes una familia que alimentar 6) Un divorcio 7) Una catastrófe de cualquier índole Según el filósofo Jasper: la conciencia de estas situaciones límites es, después del asombro y de la duda, el origen, más profundo aún, de la filosofía. El asombro representa la admiración que sentimos ante un evento lo que nos hace indagar, busca respuestas e impulsa a buscar conocimiento. Ejemplo cuando se da el diagnóstico de una enfermedad, se busca saber todo de ella y sus causas, nos impulsa a querer saber todo cuanto se pueda. La duda se expresa frente a las respuestas obtenidas, nos somete a cuestionamiento y es una vía a la certeza, somete a critica.

LA EDUCACIÓN DEL ESTADO: En un giro histórico, en Grecia finalmente el estado tomó la responsabilidad de solventar la educación que se le proporcionaba a sus habitantes. Lo que permitíó la educación no solo de los niños libres, sino también de las niñas, los pobres e incluso de los esclavos ANAXÍMenes: Considera el aire como el principio mediante un proceso de rarefacción y por condensación se forman viento, nubes, agua y la tierra. ANAXIMANDRO: Crea el gnomon y confecciona uno de los primeros mapas terrestres. Explica el origen de la vida como iniciado en el mar y luego extendido a la superficie terrestre. El principio fundamental de la naturaleza se llama apeiron (que significa lo infinito, ilimitado e indeterminado). Apeiron es también sinónimo de Justicia. Arje: Búsqueda del origen del mundo diverso y múltiple y cambiante. Arje: Principio: Constitutivo, Originario, Activo, Aquello de lo cual procede algo. "Aquello de lo que todo proviene". Los primeros filósofos cosmólogos buscan el Arje.