Free Portuguese Lessons With Audio
Las narraciones históricas Cuando un biólogo trata de responder una pregunta acerca de un fenómeno particular, por ejemplo, \u201c¿Por qué los monos araña sólo ha- bitan en el Nuevo Mundo? \u201d, no se basa en leyes universales. El inves- tigador en biología necesita estudiar todos los datos conocidos relacio- nados con el tema en cuestión (por ejemplo, puede incorporar en su análisis datos referidos a la biología de la especie, hipótesis de paren- tesco provenientes de los árboles filogenéticos, información acerca de la distribución geográfica presente y pasada de los monos, correlacio- nes de estos datos con los eventos de deriva continental o con cam- bios en las condiciones ambientales, etc. ). A partir de hipótesis genera- les sobre las vinculaciones entre los posibles factores involucrados, el análisis de la información puede permitir la inferencia de una diversidad de relaciones. Cuanto más complejo es el sistema en estudio, más in- teracciones comprende. Estas interacciones no se pueden identificar por simple observación, sino que, en la mayor parte de los casos, sólo se pueden inferir en forma deductiva, es decir, mediante el análisis de los casos particulares a partir de ciertas hipótesis generales.
Free portuguese language lessons
3 LEC) Los testigos deben comparecer separada y sucesivamente, por el orden en que vinieran consignados en las propuestas, salvo que el tribunal encuentre motivo para alterarlo (366. 1 LEC) Los testigos no se comunicarán entre sí ni podrán unos asistir a las declaraciones de otros (366. 2 LEC) Los testigos deben jurar o prometer decir verdad con la conminación de las penas establecidas para el delito de falso testimonio en causa civil, de las que le instruirá el tribunal si manifestare ignorarlas (365. 1 LEC) Antes del inicio de la práctica de la prueba, el Juez pregunta al testigo sobre su identidad (367 LEC) y en calidad de qué interviene. El órgano judicial podrá hacer tanto a las partes interrogadas en confesión como a los peritos y testigos, las preguntas que estime necesarias para el esclarecimiento de los hechos (87. 3 LJS) Los otros litigantes y defensores podrán, igualmente, realizar cuantas preguntas estimen necesarias para el esclarecimiento de los hechos (87. 3 LJS) En este corte se aprecia cuál es la estrategia de la defensa: Poner en duda los hechos que se imputan (instalación de un programa espía) Poner en duda la documental aportada como prueba de la intromisión informática, insinuando incluso que se haya manipulado la prueba documental aportada.
Free portuguese lessons with audio captcha
- Free portuguese lessons with audio converter
- Free portuguese language lessons
- Portuguese lessons free